Si organizzano GRATUITAMENTE, nell’ambito della provincia di Roma e province limitrofe, corsi di formazione di I e II livello presso le istituzioni scolastiche richiedenti, da concordare con l’Istituto.
Nel corso del II quadrimestre, a.s. 2016/2017, il personale docente dell'Istituto "A. Romagnoli" svolgerà corsi di formazione ai Collegi Docenti presso le Istituzioni scolastiche che ne abbiano fatto richiesta.
Più precisamente presso:
- LICEO CLASSICO STATALE "VIRGILIO" - V. Giulia, n. 38 - 00186 Roma
Corso di formazione: "L'inclusione del disabile visivo nella scuola"
I incontro – mercoledì 1 febbraio 2017, h. 14,30 – 17,00
- Incidenza della minorazione visiva sull’apprendimento motorio
- Strutturazione dello schema corporeo e organizzazione spazio-temporale
- Metodi, tecniche di lavoro e strategie didattiche adattate per l’attività motoria e sportiva
- Esercitazioni dei contenuti proposti
docente Paola Talarico
II incontro - mercoledì 8 febbraio 2017, h. 14,30 – 17,00
- L’alunno disabile visivo e il gioco
- Presupposti metodologici per l’attività ludica dei disabili visivi.
- Il gioco- sport
- Il Torball e lo Show down
- Visione filmati didattici
- Sessioni di lavoro pratico
docente Paola Talarico
III incontro – mercoledì 15 febbraio 2017, h. 14,30 – 17,00
- Attività per la conoscenza e l’esplorazione finalizzata della realtà.
docente Laura Aldrovandi
IV incontro – mercoledì 22 febbraio 2017, h. 14,30 – 17,00
- Presentazione dei sussidi compensativi per la minorazione visiva
docente Laura Aldrovandi
V incontro – mercoledì 1 marzo 2017, h. 14,30 – 17,00
- Cenni sulla segnografia Braille.
docente Laura Aldrovandi
VI incontro – mercoledì 8 marzo 2017, h. 14,30 – 17,00
- L’apprendimento logico-matematico e cenni di tifloinformatica
docente Laura Aldrovandi
- ISTITUTO COMPRENSIVO "PAOLO STEFANELLI" v. Pestalozzi, 5 - 00168 Roma
Corso di formazione: "L'inclusione del disabile visivo nella scuola"
I incontro – lunedì 13 febbraio 2017, h. 16,30 – 19,00
- Incidenza della minorazione visiva sull’apprendimento motorio
- Strutturazione dello schema corporeo e organizzazione spazio-temporale
- Metodi, tecniche di lavoro e strategie didattiche adattate per l’attività motoria e sportiva
- Esercitazioni dei contenuti proposti
docente Paola Talarico
II incontro - lunedì 20 febbraio 2017, h. 16,30 – 19,00
- L’alunno disabile visivo e il gioco
- Presupposti metodologici per l’attività ludica dei disabili visivi.
- Il gioco- sport
- Il Torball e lo Show down
- Visione filmati didattici
- Sessioni di lavoro pratico
docente Paola Talarico
III incontro – lunedì 27 febbraio 2017, h. 16,30 – 19,00
- Attività per la conoscenza e l ’ esplorazione finalizzata della realtà.
docente Laura Aldrovandi
IV incontro – lunedì 6 marzo 2017, h. 16,30 – 19,00
- Il codice Braille: origini, valenza pedagogica e culturale.
- Presentazione dei sussidi per la scrittura Braille
docente Laura Aldrovandi
V incontro – mercoledì 22 marzo 2017, h. 16,30 – 19,00
- Presentazione della segnografia Braille.
docente Laura Aldrovandi
VI incontro – mercoledì 29 marzo 2017, h. 16,30 – 19,00
- L’apprendimento logico-matematico e cenni di tifloinformatica
docente Laura Aldrovandi
- ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "VITO VOLTERRA" V. Strada Nuova, snc - 00040 Ariccia
Corso di formazione: “L’inclusione del disabile visivo nella scuola”
I incontro – mercoledì 1 marzo 2017, h. 14,30 – 17,00
- Incidenza della minorazione visiva sull’apprendimento motorio
- Strutturazione dello schema corporeo e organizzazione spazio-temporale
- Metodi, tecniche di lavoro e strategie didattiche adattate per l’attività motoria e sportiva
- Esercitazioni sui contenuti proposti
docente Paola Malarico
II incontro - mercoledì 8 marzo 2017, h. 14,30 – 17,00
- L’alunno disabile visivo e il gioco
- Presupposti metodologici per l’attività ludica dei disabili visivi.
- Il gioco- sport
- Il Torball e lo Show down
- Visione filmati didattici
- Sessioni di lavoro pratico
docente Paola Talarico
III incontro – mercoledì 15 marzo 2017, h. 14,30 – 17,00
- Attività per la conoscenza e l’esplorazione finalizzata della realtà.
- Il codice Braille: origini, valenza pedagogica e culturale.
docente Laura Aldrovandi
IV incontro – mercoledì 5 aprile 2017, h. 14,30 – 17,00
- Presentazione dei sussidi per la scrittura Braille.
- Presentazione della segnografia Braille
docente Laura Aldrovandi
V incontro – mercoledì 12 aprile 2017, h. 14,30 – 17,00
- L’apprendimento logico-matematico e cenni di tifloinformatica
docente Laura Aldrovandi
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