Il corso è destinato a docenti in servizio presso le scuole dell’infanzia e le scuole primarie.
E’ proposto in un unico itinerario: analisi dello sviluppo del bambino disabile visivo dall’inizio della scuola dell’infanzia fino al termine della scuola primaria.
L’articolazione del percorso scaturisce dalla considerazione dell’importanza di rendere l’intervento didattico integrato, in continuità con le fasi di crescita e di sviluppo del bambino disabile visivo.
Il programma prevede una prima parte relativa ad aspetti clinici e pedagogici e una seconda parte relativa agli aspetti metodologici e didattici della disabilità visiva.
Nella seconda parte vengono proposti contenuti specifici, strategie didattiche, tecniche metodologiche, riflessioni guidate ed esercitazioni pratiche. Particolarmente curata la didattica del codice Braille, soprattutto la corretta metodologia per insegnarlo ad alunni non vedenti, in quanto competenza fondamentale nella preparazione di un insegnante di sostegno che debba occuparsi di un alunno non vedente o ipovedente, a qualsiasi livello di scuola.
Il corso, coordinato dall’insegnante specializzata L. Aldrovandi, sarà articolato con frequenza settimanale per un totale di 36 ore (giovedì 15,00 - 18,00).
Il primo incontro è previsto per giovedì 16 Settembre 2010, alle ore 15.00.
Programma e calendario:
1. Lo sviluppo affettivo e cognitivo nei bambini con deficit sensoriali (d.ssa E. Vittori, neuropsichiatra) - 16/09/2010
2. a.) Dati epidemiologici e prematurità (d.ssa A. Mangiantini, pediatra)
b.) Cosa si può fare con un residuo di 3/10,1/10... Analisi e valutazione del certificato oculistico (dott. F. Tuccimei, oculista) - 23/09/2010
3. Posture, autonomia motoria e consapevolezza dello spazio (P. Talarico insegnante specializzata) - 30/09/2010
4. Attività per la conoscenza e l’esplorazione finalizzata della realtà: l’educazione della mano (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate ) - 07/10/2010
5. Dall’esperienza della realtà alla sua rappresentazione: un percorso didattico con i sussidi specifici (modellatura, cuscinetto e rappresentazione in piano) (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate) - 14/10/2010
6. Il codice Braille: origini, valenza pedagogica e culturale, conoscenza. Presentazione dei sussidi per la scrittura Braille (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate) - 21/10/2010
7. Presentazione della segnografia Braille: prima parte. Esercitazione pratica (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate) - 28/10/2010
8. Presentazione della segnografia Braille: seconda parte. Esercitazione pratica (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate) -04/11/2010
9. Presentazione della segnografia Braille: terza parte. Esercitazione pratica (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate) - 11/11/2010
10. L’apprendimento logico-matematico (L. Aldrovandi, A.G. Torrisi, insegnanti specializzate) - 19/11/2009
11. Didattica interdisciplinare dell’orientamento immaginativo motorio: l’attività ludica (P. Talarico, insegnante specializzata) - 25/11/2010
12. Conoscenza ed utilizzazione dei sussidi specifici per disabili visivi; giochi e attività di simulazione (L. Aldrovandi, A. G. Torrisi, P.Talarico insegnanti specializzate) - 02/12/2010
MODULO PER LA PRE-ISCRIZIONE:
Ist. Stat. “A. Romagnoli”
Via Casale di San Pio V, 60
00165 Roma
Tel/fax 066629397
segreteria@istitutoromagnoli.it
A. S. 2010/2011
Pre-iscrizione al corso di formazione:
Integrazione scolastica e codice Braille per scuola infanzia e primaria
Generalità del corsista
(si prega di compilare la scheda di iscrizione in tutte le sue parti)
Nome e cognome___________________________________________
Luogo e data di nascita:_____________________________________
Recapiti telef.: ____________(fisso) ; ___________________(cell.)
e-mail: __________________________________________________
Tipo di servizio:
docente curricolare ( ) docente di sostegno ( ) altro ( )
Sede di servizio: ___________________________________________
Indirizzo: _________________________________________________
Recapito tel. ___________________ fax_________________________
L’Istituto Statale “A. Romagnoli” garantisce il rispetto dei dati in suo possesso come previsto dal D. L. 196/03
“Codice in materia di protezione dei dati personali” e successive modifiche.
Firma del corsista
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